Integración en el proceso asistencial
Definir finalidades y responsabilidades
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La incorporación de REALICA a un servicio oncológico o a un centro asistencial comienza por definir el objetivo: favorecer un momento de relajación, apoyar el confort durante una terapia o acompañar un procedimiento. Un objetivo explícito ayuda a elegir los destinatarios, los tiempos y las modalidades de evaluación.
La unidad identifica a los profesionales responsables de la propuesta y de la supervisión. La formación contempla la preparación del dispositivo, la comunicación con la persona, la gestión de la experiencia y los criterios de interrupción. Los procedimientos de higiene siguen las instrucciones del sistema y los protocolos del centro.
Evaluación preliminar
Antes de cada sesión, el profesional comprueba el interés, la comprensión, las condiciones clínicas y la tolerabilidad prevista. Son relevantes la posición, el acceso al paciente, las necesidades de monitorización y la posibilidad de comunicarse. Las contraindicaciones y las precauciones se evalúan a partir de las instrucciones de uso aplicables.
La propuesta debe formularse de manera comprensible: qué se mostrará, cuál será la duración aproximada y cómo pedir que se detenga. La persona puede preferir otro contenido, una sesión más breve o ninguna experiencia inmersiva.
Durante la sesión
El profesional mantiene la vigilancia adecuada al contexto. El paciente debe poder comunicar malestar, la necesidad de una pausa u otras necesidades. El audio y los contenidos se gestionan de modo que no dificulten la asistencia ni la comunicación.
La aparición de náuseas, vértigo, fatiga o desorientación requiere interrumpir la sesión y comprobar el estado de la persona. La sesión también puede suspenderse por motivos organizativos o clínicos, sin atribuir a la interrupción un significado negativo para el paciente.
Después de la sesión
Un breve intercambio permite recoger la experiencia y comprender si la propuesta puede resultar útil en el futuro. La unidad puede documentar el contenido, la duración, la tolerabilidad y la valoración, junto con los posibles síntomas observados antes y después.
Continuidad y personalización
La repetición se basa en el beneficio percibido y en la evaluación clínica. El dispositivo se integra en el trabajo del equipo, en el apoyo psicológico cuando esté indicado y en la relación con la familia. No introduce automáticamente un plan terapéutico diferente.
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