
Evidenz und Veröffentlichungen zu Autismus und besonderen Bedürfnissen
Unterschiedliche klinische Fragen erfordern unterschiedliche Evidenz
Entdecken Sie den BehandlungspfadProjekt in Entwicklung · Fachlich festgelegte AbläufeUnterschiedliche klinische Fragen erfordern unterschiedliche Evidenz
Die Literatur umfasst Interventionen zu sozialen Fähigkeiten, Alltagsaktivitäten, Vorbereitung auf die Versorgung und Ablenkung während medizinischer Maßnahmen. Diese Ziele sind nicht austauschbar. Eine Studie zu einer sozialen Aufgabe belegt keine Wirksamkeit während einer Blutentnahme; ein Ergebnis bei intellektueller Beeinträchtigung lässt sich nicht automatisch auf alle autistischen Menschen übertragen.
Die hier vorgestellte Auswahl betrifft die Vorbereitung auf und den Zugang zur Versorgung. Die Veröffentlichungen tragen zur Begründung von OASI VR bei; dessen Wirksamkeit erfordert eigene Untersuchungen.
Vorbereitung auf die Blutentnahme bei Autismus
Davit und Mitarbeitende untersuchten ein individualisiertes Programm zur Vorbereitung auf die Blutentnahme bei autistischen Kindern und Jugendlichen mit Hilfen und Eingewöhnung. Die Pilotarbeit unterstützt das Interesse an einer strukturierten Vorbereitung, nutzt jedoch keine VR und validiert Missione Cerotto Stellare nicht. [5]
Vorbereitung auf die MRT
Stunden und Mitarbeitende verglichen VR, ein Handbuch und ein klinisches Vorbereitungsprogramm für eine simulierte MRT. In der abschließenden Analyse von 84 Teilnehmenden zeigte sich keine Überlegenheit der VR beim erfolgreichen Abschluss der Simulation. Die Untersuchung bezog sich nicht speziell auf OASI VR und erfordert eine Überprüfung bei tatsächlichen Untersuchungen. [4]
Intellektuelle Beeinträchtigung und zahnmedizinische Versorgung
Die zahnmedizinische Referenz [3] finden Sie im Bereich Angst und Schmerz. Sie ist von der Bewertung von OASI VR zu unterscheiden.
Von der Literatur zur Bewertung des Projekts
Bei OASI VR-Anwendungen sind unter anderem die Verständlichkeit von Anweisungen, Verträglichkeit, Teilhabe und Übertragung auf die klinische Situation zu untersuchen. Die Ergebnisse müssen zum jeweiligen Ablauf passen: Vorbereitung auf die Blutentnahme, Eingewöhnung in die MRT und Komfort bei wiederholten Behandlungen erfordern spezifische Messgrößen.
Künftige Veröffentlichungen müssen die Systemversion, die Merkmale der Teilnehmenden, die erhaltene Betreuung und mögliche unerwünschte Ereignisse benennen. Transparenz über Ergebnisse und Grenzen ermöglicht Familien und Fachkräften, deren Aussagekraft zu verstehen.
Die maßgeblichen
Veröffentlichungen.
Öffnen Sie die Studien und sehen Sie die vollständigen Literaturangaben ein.
Stunden und Mitarbeitende
Stunden C, Stratton K, Zakani S, Jacob J. Comparing a Virtual Reality-Based Simulation App (VR-MRI) With a Standard Preparatory Manual and Child Life Program… J Med Internet Res. 2021;23(9):e22942.
Quellentyp: randomisierte Studie zur Vorbereitung auf eine simulierte MRT. Weder spezifisch für OASI VR noch für eine autistische Population.
Originalquelle lesenDavit und Mitarbeitende
Davit CJ, Hundley RJ, Bacic JD, Hanson EM. A pilot study to improve venipuncture compliance in children and adolescents with autism spectrum disorders. J Dev Behav Pediatr. 2011;32(7):521–525.
Quellentyp: Pilotstudie zur Vorbereitung auf die Blutentnahme bei Autismus, ohne VR. Methodische Referenz, keine Validierung von OASI VR.
Originalquelle lesenNICE zur Unterstützung autistischer Kinder und Jugendlicher
National Institute for Health and Care Excellence. Autism spectrum disorder in under 19s: support and management. Leitlinie CG170. Empfehlungen 1.1.6, 1.2.3, 1.3.1 und Abschnitt 1.5 zu alltagspraktischen Fähigkeiten.
Verwendung im Dokument: Referenz für adaptive Fähigkeiten, Kommunikation und die Einbindung der Familie. Keine spezifische Empfehlung für OASI VR.
Originalquelle lesenMaskey und Mitarbeitende
Maskey M, Rodgers J, Grahame V, et al. A Randomised Controlled Feasibility Trial of Immersive Virtual Reality Treatment with Cognitive Behaviour Therapy for Specific Phobias… J Autism Dev Disord. 2019;49(5):1912–1927.
Quellentyp: randomisierte Machbarkeitsstudie zu VR und kognitiver Verhaltenstherapie bei spezifischen Phobien autistischer junger Menschen. Immersive Projektionsumgebung; keine Studie zu OASI VR oder häuslichen Fähigkeiten.
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