Evidenze e pubblicazioni su autismo e bisogni speciali
Domande cliniche differenti richiedono evidenze differenti
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La letteratura comprende interventi per abilità sociali, attività quotidiane, preparazione alle cure e distrazione durante procedure. Questi obiettivi non sono intercambiabili. Uno studio su un compito sociale non dimostra efficacia durante un prelievo; un risultato nella disabilità intellettiva non può essere esteso automaticamente a tutte le persone autistiche.
La selezione qui proposta riguarda la preparazione e l’accessibilità delle cure. Le pubblicazioni contribuiscono al razionale di OASI VR, la cui efficacia richiede valutazioni dedicate.
Preparazione al prelievo nell’autismo
Davit e collaboratori hanno studiato un programma individualizzato di preparazione al prelievo in bambini e adolescenti autistici, con supporti e familiarizzazione. Il lavoro pilota sostiene l’interesse per una preparazione strutturata, ma non utilizza la VR e non valida Missione Cerotto Stellare. [5]
Preparazione alla risonanza
Stunden e collaboratori hanno confrontato VR, manuale e programma ospedaliero di preparazione a una risonanza simulata. Nell’analisi finale di 84 partecipanti non è emersa una superiorità della VR nel successo della simulazione. La ricerca non era specifica per OASI VR e richiede verifica nell’esame reale. [4]
Disabilità intellettiva e cure odontoiatriche
La referenza odontoiatrica [3] è consultabile nell’area Ansia e dolore. Rimane distinta dalla valutazione di OASI VR.
Dalla letteratura alla valutazione del progetto
Per le applicazioni OASI VR, gli aspetti da studiare comprendono comprensibilità delle consegne, tollerabilità, partecipazione e trasferimento alla situazione clinica. Gli esiti devono essere pertinenti al percorso: preparazione al prelievo, familiarizzazione con la risonanza e comfort durante trattamenti ripetuti richiedono misure specifiche.
Le pubblicazioni future dovranno identificare la versione del sistema, le caratteristiche dei partecipanti, l’assistenza ricevuta e gli eventuali eventi avversi. La trasparenza su risultati e limiti permette a famiglie e professionisti di comprenderne la portata.
Le pubblicazioni
di riferimento.
Apri gli studi e consulta i riferimenti completi.
Stunden e collaboratori
Stunden C, Stratton K, Zakani S, Jacob J. Comparing a Virtual Reality-Based Simulation App (VR-MRI) With a Standard Preparatory Manual and Child Life Program… J Med Internet Res. 2021;23(9):e22942.
Tipo di fonte: studio randomizzato su preparazione a risonanza simulata. Non specifico per OASI VR né per popolazione autistica.
Leggi la fonte originaleDavit e collaboratori
Davit CJ, Hundley RJ, Bacic JD, Hanson EM. A pilot study to improve venipuncture compliance in children and adolescents with autism spectrum disorders. J Dev Behav Pediatr. 2011;32(7):521–525.
Tipo di fonte: studio pilota sulla preparazione al prelievo nell’autismo, senza VR. Riferimento metodologico, non validazione di OASI VR.
Leggi la fonte originaleNICE sul supporto a bambini e ragazzi autistici
National Institute for Health and Care Excellence. Autism spectrum disorder in under 19s: support and management. Linea guida CG170. Raccomandazioni 1.1.6, 1.2.3, 1.3.1 e sezione 1.5 sulle abilità della vita quotidiana.
Uso nel documento: riferimento per abilità adattive, comunicazione e coinvolgimento della famiglia. Non costituisce una raccomandazione specifica per OASI VR.
Leggi la fonte originaleMaskey e collaboratori
Maskey M, Rodgers J, Grahame V, et al. A Randomised Controlled Feasibility Trial of Immersive Virtual Reality Treatment with Cognitive Behaviour Therapy for Specific Phobias… J Autism Dev Disord. 2019;49(5):1912–1927.
Tipo di fonte: studio randomizzato di fattibilità su VR e terapia cognitivo comportamentale per fobie specifiche in giovani autistici. Ambiente immersivo con proiezioni; non studio su OASI VR né su abilità domestiche.
Leggi la fonte originaleConsulta la bibliografia
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